Ключові слова:
педагог професійного навчання; освітня програма; освітні компоненти; професійні компетентності; методи навчання; практична підготовка; навчальна практика; виробнича практика; педагогічна практика; рівні сформованості
Koziy, T.
(2022).
Improvement of practical training of professional teachers in commodity science.
University Economic Bulletin,
17(1),
7-10.
https://doi.org/10.31470/2306-546X-2022-52-7-10